Prendre soin de soi lors de l’accompagnement de patients et/ou de leurs proches vivant des situations douloureuses

2 jours

Formation créée le 14/12/2022. Dernière mise à jour le 03/10/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (14 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
450,00 € Net de TVA
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Prendre soin de soi lors de l’accompagnement de patients et/ou de leurs proches vivant des situations douloureuses

2 jours


Cette formation s'adresse tant aux personnels des structures médico-sociales qu'aux intervenants à domicile qui accompagnent des personnes vivant des situations douloureuses du fait d'une problématique de santé liée à une maladie, un handicap ou un accident.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Comprendre le fonctionnement du rythme circadien, expliquer le rôle de la mélatonine et identifier les causes du "jet lag" permanent.
  • Distinguer les différents cycles du sommeil, leurs fonctions et repérer les signaux d'alerte de la privation de sommeil.
  • Pratiquer la micro-sieste sur le lieu de travail sans subir d'inertie de sommeil et planifier une sieste de récupération efficace à domicile.
  • Appliquer la méthode du "déshabillage" pour réussir le retour au rythme normal, structurer l'environnement de sommeil diurne et maintenir un ancrage biologique lors des jours de repos.
  • Expliquer l’influence des macronutriments et des horaires de prise alimentaire sur la vigilance, l’endormissement et les rythmes biologiques
  • Composer des repas types adaptés aux trois temps clés de la garde de nuit, en s’appuyant sur les repères INRS et ANSES.
  • Construire un plan d’action nutritionnel personnalisé et une journée type alimentaire adaptée à son propre planning de garde, intégrant hydratation et gestion de la caféine.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnel soignant AS et IDE.
  • Personnel accompagnant AMP, AES, psychologue, coordinateur de parcours de vie ...
  • Personnel de direction et d'encadrement du secteur sanitaire, social et médicosocial.
Prérequis
  • Aucun.

Contenu de la formation

Comprendre « sa machine » (La physiologie du rythme du sommeil)
  • Introduction et recueil des attentes: (45 ‘) Tour de table, diagnostic partagé des habitudes de sommeil et des difficultés vécues face au rythme alterné. Quiz avant formation sur Digiforma.
  • Module 1 : L'horloge interne et le travail posté (1h30) : Le cycle de 24 heures, l'impact de l'alternance jour/nuit et le conflit entre les synchronisateurs externes (lumière) et les horaires.
  • Module 2 : L'architecture et la dette de sommeil (1h30) : Analyse des cycles (lent léger, lent profond, paradoxal) et cartographie des signaux d'alerte (irritabilité, baisse de vigilance, impacts à long terme). Présentation des grilles de dépistage (Epworth, Stop-Bang).
La boîte à outils du soignant (Stratégies de récupération)
  • Module 3 : L'art de la sieste en milieu hospitalier : Technique de la micro-sieste (10-20 min) sur le lieu de travail selon le projet institutionnel, gestion de l'inertie de sommeil (« effet vaseux ») et planification de la sieste à domicile.
  • Atelier pratique en sous-groupes : Construction collective de moyens de prévention primaire et secondaire vis-à-vis des risques étudiés la matinée (30 min de travail en groupe, 30 min de mise en commun).
  • Module 4 : La transition Travail / Maison & l'Ancrage (2h00) : o Méthode du "déshabillage" (sieste de sécurité de 3-4h max le matin du décrochage, réveil obligatoire à midi, gestion du coup de barre de 16h, coucher tôt). o Gestion de la lumière (lunettes de soleil au retour, exposition au réveil) et rituels de retour au calme (cohérence cardiaque ; Application Respirelax ). o Maintien de l'ancrage les jours de repos (horaires de repas fixes, évitement des grasses matinées excessives, activité physique).
  • Clôture & Évaluation finale : Synthèse des messages clés, bilan global, mesure de l'écart avant/après formation(via Digiforma). et évaluation individuelle de satisfaction à chaud ( tour de table)
• Module 5 : Chrono-nutrition et vigilance
  • Rôle de la glycémie et de la réponse insulinique dans les variations de vigilance et de somnolence
  • Effets comparés des glucides simples, glucides complexes, protéines et lipides sur l’endormissement et l’éveil
  • Notion d’horloges périphériques (horloge digestive / hépatique) et désynchronisation avec l’horloge centrale déjà présentée en J1
  • Repères de l’ANSES/Santé publique France sur les risques métaboliques associés au travail de nuit (prise de poids, risque de diabète de type 2, dyslipidémie)
  • Focus caféine : fenêtre d’efficacité, dose raisonnable, délai d’élimination et impact sur la qualité de la sieste et du sommeil diurne (vu en J1)
Module 6 : Le repas types du soignant de nuit
  • Avant la prise de poste : composition d’un repas équilibré, évitement des repas trop riches (gras) favorisant une somnolence digestive en début de garde.
  • Pendant la garde, la collation de 3h : mise en pratique concrète des repères de INRS (collation légère, index glycémique modéré, sucre consommé de façon isolée) gestion de l’hydratation nocturne
  • Au réveil du décrochage : repas de reprise léger, pour ne pas compromettre le sommeil de récupération diurne (J1)
  • Atelier pratique : construction collective de repas types
Module 7 : plan d’action nutritionnel personnalisé
  • Études de cas basées sur les retours d'expérience du terrain (IDE/AS) : analyse de situations réelles de garde, identification collective des erreurs alimentaires les plus fréquentes
  • Composition de "repas-types" adaptés aux différentes phases (avant la nuit, pendant la garde, au réveil du décrochage).
  • Focus hydratation et vigilance eau, boissons sucrées et énergisantes, repères ANSES
  • Co-construction d'un plan d'action personnalisé et de "journées types" selon les plannings de garde.
Clôture & Évaluation finale :
  • Synthèse des messages clés, bilan global, mesure de l'écart avant/après formation (via Digiforma). Évaluation individuelle de satisfaction à chaud (tour de table)

Équipe pédagogique

BAGATELLE FORMATION fait appel à des formateurs experts internes ou externes, dans les domaines concernés par la formation, issus soit des établissements de santé ou médico-sociaux de la région et/ou ayant développé des actions de recherche et de formation sur les thèmes concernés. Relation client et gestion de la Formation Continue : Benjamin MOREAU, Responsable développement formation continue b.moreau@bagatelle-formation.com tel : 05.57.12.40.38 Amandine PIGEOT, Chargée de formation et référente handicap A.pigeot@bagatelle-formation.com tel : 05.57.12.37.39 Emeline FOURNIER, Responsable développement projets & partenariats e.fournier@mspb.com tel : 05.57.12.34.07

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • J1 Évaluation formative continue : Exercices de simulation sur les plannings de sommeil, quiz oraux interactifs à la fin de chaque module.
  • J1 Auto Évaluation acquis de formation : QCM validant les acquis des 3 modules de J1
  • J2 évaluation formative continue : quiz interactifs, exercices de composition de repas types
  • J2 Autoévaluation des acquis : pré et post test
  • J2 Évaluation de la satisfaction : Questionnaire standardisé "à chaud" mesurant la pertinence des outils par rapport à la réalité terrain des agents hospitaliers.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Méthodes : Transmissive et interrogative (apports théoriques), démonstrative (exercices pratiques de sieste/respiration), active (ateliers en sous-groupes, co-construction de plannings).
  • Outils mis à disposition : Support PPT, vidéo institutionnelle ARS (« Travail de nuit »), fiches repères de l'INRS, guide des bonnes pratiques, Etudes de cas

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (14 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Un certificat de réalisation est délivré à l'issue de la formation sous réserve d'assiduité à celle-ci.

Lieu

IFNB/ BAGATELLE FORMATION 201 rue Robespierre 33400 TALENCE

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes porteuses d'un handicap. Merci de prendre contact avec nous pour l'étude de la faisabilité d'un éventuel aménagement. Les locaux sont par ailleurs accessibles aux personnes à mobilité réduite.